⑤食生活アドバイザーの資格を取る : こころいろ 365日。

7月の3級のテストが終わった後
やりきった感ありありで
満点じゃないかと思うほど・・違ったけれど（笑）

なので
私のこの勉強方法で
２級も同じように臨むことにする。

独学でテキストを読んで写して
過去問を何度も解いて
自分のものにしていく。

最初はほんと何んのこっちゃ？？から
何度も繰り返して読んだり書いたりしていくうちに
お料理の味がどんどん煮詰まっていい感じになっていくように
わかってくるもの。

この頃になると
「年齢」を意識することもなくなって
覚えられることは永遠なんだと思ってきた

またテレビから
「（頭を）使わなくなるから記憶することができなくなる」って
聞こえてきて・・
なるほどなるほど・・(o^^o) と納得したりして・・。

勉強方法は
３級とほぼ同じで
テキストを一通り読んで写した。

そこで自分の中に知識を「大まかに」入れる。
内容は３級とかぶることも多々あるので
真っ白な状態でないので
楽な部分はあるけれど
ただ　
２級は３級と大きく変わるところがあって
設問の答えが5つと6つ目に「該当なし」という選択肢があること。
3級のように答えがはっきり5つあるなら
どれか一つは絶対正解だけれど。
5つの答えの真偽も見極めないといけないこと。

そして
記述問題が出題されるので漢字も確実に覚えないといけないところ。
過去問の記述漢字なんて・・まじ？？な問題もあったりして。
普段
漢字など読めても書けなくなるお年頃（笑）
頭の体操にもいいかもしれないと
難しい漢字は何度も書いて覚えるという・・
そんな勉強時間にもなりました。
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やっぱり雲泥の差
難しい。

３級もそうだったけれど
例えば
遺伝子組み換え表示義務8農産物は
語呂合わせで
「パパ天才東大じゃあるめ〜なぁ〜」と覚える
「パパイヤ　テンサイ　とうもろこし　大豆　じゃがいも　アルファルファ　綿実　菜種」

こんな風に覚えにくいものは
今風にネットで検索して語呂合わせを探してきたりして
頭に入れた
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同じように試験二ヶ月前くらいから
確実に毎日3時間ほどの勉強時間を持った。
カフェに行った日もあったし
家の中で頑張った日もあった。

２級はやっぱり追い込まれてきて
トイレにも張り紙しておいた（笑）

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３級と同じように勉強したつもりで
テキストも過去問も同じように何度もやったのに
３級のように
やりきった感を手にできないのは
やっぱり２級。

テキストと過去問　を
何度もこなし
試験前講習に行く。
２級の試験前講習は
先生の仰ることは全部
オレンジペンね・・・・（笑）
でも
オレンジは大事だって思えるの。
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